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都江堰:我们一起走过的2017

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发表于 2018-9-20 12:03:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
图文来源:都江堰市锦堰中学

正如市教育局吴介才副局长在我校首届学术节闭幕式致辞中所说:锦堰之名是奋斗出来的,锦堰人的幸福是奋斗得来的!

我们一起走过的2017年,继续以名校之志,聚各方之力,全面推进品质、人文、特色、幸福之路,深入践行“和谐发展·人文见长”办学理念和“全人教育·锦堰花开”育人理念,考场赛场捷报连连,升华了“锦堰现象”,精彩了“锦堰故事”。

2017,遇见锦堰,幸福就在路上!

锦堰之名

连续八年综合考核一等奖

2017年度,锦堰中学荣获了都江堰市中小学年度综合考核评估一等奖、都江堰市国家级青少年体育俱乐部会员单位、都江堰市继续教育先进单位、巾帼文明岗等荣誉,连续八年获得全市中小学年度综合考核评估一等奖。
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“全人教育”促养成,“锦堰现象”谱新章

历练丰富,蜕变必然。公共基础课程+选修特色校本课程+丰富多彩的校园活动,促进学生核心素养的养成。锦堰的学生,彰显锦堰人的个性与风骨,努力成为“最好的自己”,既能在考场上考出好成绩,又能在赛场上摘金夺银,秀出自我的风采!

锦堰中学“美丽的花朵”素质教育校本课程以科技体育为框架,搭建了由科技体育、科学创新、体育技能、艺术技能、思维训练五大板块构成的课程体系。2017年,开设了24个项目,35名教师参与其中。学科教学融入校本课程,《校园定向》《生活与物理》《化学与生活》三本校本教材正式发布!
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519—素质教育校本课程成果展示活动

2017年5月19日,锦堰中学隆重举行“全人教育锦堰花开”素质教育校本课程成果展示活动暨“绚丽青春,风采锦堰”第二届校园艺术节文艺汇演。这是一次锦堰中学全面育人的成果体现,更是锦堰师生飞扬的个性展示。此次活动,让全体同学参与其中,享受其中,在活动中历练蜕变,让科创精神、艺术之花浸润陶冶,入脑入心,并且对知识养成吸收、消费、创造的习惯。

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2017年,锦堰学生在都江堰市、成都市、全国赛场摘金夺银,主要获奖如下:

2017年“奕阳杯”全国青少年电子制作锦标赛体育道德风尚奖,2名学生获二等奖,2名学生获三等奖;

2017年成都市中小学生无线电电子科技锦标赛,获单项团体一等奖9个,二等奖1个,学生有93人次获得其他名次奖;

2017年成都市青少年体育俱乐部定向越野赛初中组一等奖;

2017年成都市中小学生定向越野锦标赛,获得综合团体二等奖,优秀组织奖,单项团体一等奖7个,二等奖2个,三等奖1个,12名学生获得名次奖;

2017年都江堰市中小学生围棋比赛团体特等奖;

2017年都江堰市首届中小学合唱节初中组一等奖;

2017年都江堰市经典诵读系列活动优秀组织奖;

2017年都江堰市第三届校园足球联赛初中组一等奖。

学有良校·品质锦堰

成都市常青树计划都江堰市学监余业果在我校举行的四校联盟备战中考教研活动中评价我校:校园整洁,环境优美;教师自信,学生快乐;课堂生动,气氛活跃;教研扎实,成效显著。

(一)从优做事,以团队的姿态挺立。锦堰教师,既是良师,也是益友,既有奉献精神、敬业精神,更有各自鲜明的育人风格、教学风格。

(二)精细管理,民主公正。深入实施“两字三化”科学管理(在锦堰“顺”,在锦堰“和”,把事情做到“规范化、精细化、人性化”)。

(三)志高致远,强化名校信念。锦堰中学王安建校长连续两届被评为都江堰市名校长,为锦堰之路很好地起到了“一校之魂”的引领、推进作用。

(四)演绎锦堰故事,讲好锦堰故事。

(五)开创性地成立了校务委员会,汇聚各方力量共创名校。委员们深入了解锦堰,很受鼓舞和感染,积极建言献策。吴介才副局长欣慰地说:锦堰中学的教育,是有品质的教育,让我们共创这所名校。

(六)家校携手,共育未来。
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提质增效,整体提升教育教学品质

围绕“信息技术深度融合课堂”和“中国学生核心素养”,提质增效,打造高效课堂、良师队伍、书香校园、廉洁校园,整体提升教育教学品质。

(一)加强学习与自律,勿忘教育初心,牢记教育使命,提升教师职业素养和党员党性修养。

(二)聚焦课堂,开展集中研修、集体视导。

(三)分层打造教师队伍,促进教师专业发展。

(四)发挥“锦堰讲坛”的分享引领、学习辐射、交流提升功能。

(五)以首届学术节为契机,打造书香校园,发挥名师引领作用,推进教育科研与校本课程开发,让核心素养落地生根。

2018年1月9日,锦堰中学首届学术节闭幕式暨成果展示活动隆重举行。本届学术节,既是成果总结与风气引领,也是未来学校教育教学和教研科研工作的一大基调。常青树计划都江堰学监余业果评价说:我再次感受到了锦堰中学教师的优秀品质与卓越追求,感受到了教育的力量!锦堰中学为教育优质均衡发展树立了良好案例!
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厚德宏志,做最好的自己

王安建校长在2017年秋季学期开学典礼致辞《弘扬锦堰个性,升华锦堰现象》中,希望同学们弘扬锦堰学子的风骨和个性,以奋进之心,不断超越自己,成为最好的自己,争当锦堰“三优生”(品德优、学业优、特长优)。

培养儒雅学子,传承社会主义核心价值观,以活动促养成。锦堰中学丰富多彩的校园活动大餐,校园艺术节、校本课程成果展示活动、田径运动会、班级篮球赛、班级足球赛、校园定向积分等级赛,精彩连连看,锦堰的孩子们,在活动中秀风采,增素质,开眼界,长见识!

每一个锦堰的孩子,都是盛开的花朵;每一个班级,都是一道绚丽的风景!
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对外交流·共享共进

(一)与区域联盟学校——电子科大实验中学深度开展教研、交流活动。

双方在学校管理、教师培训、学生交流等方面全方位进行互动。联合开展了包括蒲阳中学、崇义中学在内的四校联盟备战中考教研活动。在我校首届学术节中,科大实验的王瑾老师、杨苹老师与我校名教师同课异构,开展联合教研,国家一级心理辅导师、科大实验校长助理李芳老师在“锦堰讲坛”分享职业幸福《做一个有幸福感的老师》。

(二)与国际友好学校——泰国南奔府纳塞维塔亚科学校开展师生互访交流活动,深入了解对方的学校教育和地方风土人情。

(三)开展海外研学活动,2017年7月,组织了新加坡·马来西亚暑假研学活动。

(四)与对口建设友好学校——康定市藏文中学,进行了多层次多批次教育教学交流活动。该校三次组队到我校考察交流。我校田林副校长到该校支教一年,任藏文中学副校长和都江堰市支教教师临时党支部书记。2017年9月,王安建校长一行七人赴藏文中学开展交流活动。

外树形象·展示锦堰

(一)参与各级公开课、赛课等活动,展示锦堰教师风采,促进教师打磨高效课堂。

(二)分享课堂教学、育人智慧、办学经验,为区域教育发展贡献力量。

杨名老师在成都市数字学校开设互动直播课堂,点击数逾千;

顾丰玲老师多次做客“成长进行时”,做家庭教育专题访谈;应邀到北小实外做心理健康教育专题讲座;

杜成波主任参加市教育局组织的名优教师送教康定活动;

王安建校长在都江堰市2017年校长论坛上交流办学经验,在市电视台谈家长如何帮孩子选择适合的初中教育;

段明坤副校长代表我市教育系统在全市关工委工作会上做经验交流。

和谐添锦,人文筑堰;帮扶关怀,心灵舒展

(一)让教职工感受到锦堰大家庭的温暖和依靠。坚持“六必访六必谈四互助两坚持”制度。

(二)让退休人员感受到依然是锦堰大家庭的一员。坚持春节慰问祝福,坚持举行重阳节座谈会。

(三)“提优推中托底”,让每个学生感受到关爱。做好成绩分析和应对举措,落实“不抛弃不放弃”、“做最好的自己”,将“提优推中托底”分层学生定位给每位老师,针对性地进行查漏补缺和思想工作,同时注重解决班级、学科发展中的不均衡问题。
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发表于 2018-9-20 12:04:22 | 显示全部楼层
锦堰中学?哇没听说过喃?
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