动物一定要分“害虫”和“益虫”吗？

lrgc

翻开宝宝的动物认知书，不论你看的是哪家的认知书，你看到的动物都是类似的——从猫、狗、鸡等常见动物，到老虎、狮子、大象、蓝鲸等动物明星（宝宝并不知道：很多明星动物要么濒临灭绝只留下图片，要么只能被关在动物园里）。

在这些动物认知书上，有一些动物是我们不会见到的，比如苍蝇、蟑螂、家鼠。人们的理由是充分的，因为这些动物长相丑陋，而且是传播疾病的害虫，再说也没必要印在认知书上特别认知（更常见的猫、狗就一定会出现）。

假如这些动物知道人们从幼儿认知时，就开始将它们排除在外，一定也会感到委屈的吧！

事实是，万物有灵，它们应该是能感知到人们厌恶的情绪的。

然而，当他们以特殊的形象出现时，人们就忘掉了他们原有的形象。

但是到了现实中，我们还是会按照大脑中被灌输的“害虫”和“益虫”的印象对不同的动物分别对待。

比如苍蝇这种动物，人们对它大概没什么好感吧。

看看我们的《现代汉语大词典》是怎样对它定义的：

昆虫，种类很多，通常指家蝇，头部有一对复眼。成虫能传染霍乱、伤寒等多种疾病。

看看，连我们《现代汉语大词典》都嫌弃它了。我想说，这不是一种严谨客观地对待动物的态度。

词典没告诉我们的是：

1.苍蝇也可以像蜜蜂蝴蝶一样为许多动物传播花粉；

2.苍蝇是食物链重要的一环，是许多鸟类的食物，其幼虫还是大自然的分解者；

3.仿生学意义，苍蝇飞行的高度机动性已启发工程师设计类似的飞行器；

4.医学价值，苍蝇是怎么做到携带病菌但不得病的呢？医学家正在深入研究。

所以，我们在讲究卫生的同时，也应该有一种平等的观念。要知道，从生物学上来讲苍蝇的存在是如此成功，是大自然选择的结果，也一定有其意义，它与其他生命是平等的。

比如在《苍蝇小子》这本书里，主人公嗡嗡就把一只苍蝇作为一只宠物来养了。

为什么长颈鹿可以可爱，苍蝇就不可以呢？

我想说，男孩嗡嗡对待苍蝇小子，更符合真正的“佛系学生”对待生命应有的态度——众生平等。

当然，不是每个人都像男孩嗡嗡一样可以平等地看待苍蝇，它在别处仍经常遭遇各种排斥。

厌烦是怎样的一种情绪呢？

被厌烦者如果不那么敏感的话，可能察觉不到。然而，产生厌恶情绪的人，却处于这种糟糕情绪的折磨中，结果只能让自己受伤。

所以，在苍蝇和狮子的故事里，狮子只能抓伤自己的脸。

当然还是要讲究卫生的，只是要以一种平和、宽广的内心对待他人。

假如像男孩嗡嗡和苍蝇小子一样和平互助，你会发现一只苍蝇也有它的益处。比如带路：

比如作为陪练球员：

关键时刻还可以上阵应敌：

假如有一位这么亲密的小伙伴儿突然丢失了，任谁都难免会难过一阵的。

苍蝇小子并没有丢，看到它藏在男孩嗡嗡帽沿上了吗？

知道为什么它不现身吗？因为虽然苍蝇小子刚被垃圾车带走，经历了一番危险，但是他们还正在玩儿捉迷藏游戏，游戏没结束，按照规则，人家当然不能出来了。

终于又可以一起出游了！

为了平等，一只苍蝇也是需要安全带的！这就叫幽默了。王小波说过，好人很多，有趣的人很少。假如你也遇到了一个这样一个充满爱、充满趣味的小伙伴，要珍惜。

既然地球是所有生物的，那么一定要由人类划分“好”和“坏”吗？难道不应该平和平等地相处、发现他者身上的优点吗？

既然门户之见是狭隘的，那么对待其他生命、其他物种，我们也不能有门户之见。


本文版权归原作者所有，如有侵权请联系管理员删除，原文地址：https://www.toutiao.com/a6510371621650301444/